Мероприятия

Срок

Организация мониторинга учащихся 8-9 классов по подготовке к  ОГЭ.

1. Формы и способы проведения входной диагностики по английскому языку для учащихся 8-9 классов в 2015-2016 учебном году.

2. Составление банка пособий и сайтов, рекомендуемых для подготовки учащихся к ОГЭ.

3. Организация автономной деятельности участников «Школы экспертов» с размещением дистанционных типовых вариантов для учащихся и учителей.

Сентябрь

Октябрь

Каждая четверть

Консультации для учителей по подготовке учащихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ.

1. Вебинар «Обобщение опыта работы учителей города с высокими результатами учащихся ОГЭ».

(раздел «Аудирование» – Степанова Ю.В. (СОШ № 8), раздел «Чтение» - Миногина Н.А. (СОШ № 2), раздел «Лексика и грамматика» - Коннова Л.В. (СОШ № 15), раздел «Письмо» - Коренева Е.В. (гимназия № 1), раздел

«Говорение» - Андронова Н.Ю. (СОШ № 35).

2. Формы организации промежуточной аттестации учащихся.

Ноябрь

Декабрь

Организация тренингов для учащихся

«Как успешно  подготовиться к экзамену».

1.  Тренинг для учащихся по разделам

(раздел «Аудирование» – Ушакова Т.П. (гимназия № 2), раздел «Чтение» - Перхина А.С. (гимназия № 1), раздел «Лексика и грамматика» - Загоруй Н.А. (СОШ № 13), раздел «Письмо» - Бычкова П.А. (гимназия № 2), раздел

«Говорение» - Шишова И.Ю. (гимназия № 3).

2. Организация  самостоятельной подготовки учащихся к экзамену с помощью тренажеров и пособий.

3. Проведение пробного ОГЭ в 8-9 классах

Январь

Февраль

Март

Эффективность реализации подготовки учащихся  к итоговой аттестации.

1.  Онлайн учёба/консультация  для экспертов по проведению и оцениванию разделов «Письмо» и «Говорение» ОГЭ по английскому языку.

(раздел «Говорение» - Кондратьева Е.Ю. (гимназия № 3),

раздел «Письмо» - Незавитина И.А. (гимназия № 2).

2.  Проведение выходной диагностики. Анализ мониторинга за год.

Апрель

Май